edad media

1-Siglos que abarca la e.d.m ?Haz un ejemplo cronológico  y ordena los hechos históricos?

S ( III)
Romanizacion de la península
S.( V)
S.(VIII) Visigodos ibéricos (invaden península ibérica).
S(VIIII)Invasion musulman(año 711)
S(x) Comienza la reconquista (reinos cristianos)
1492 S (xv) fin reconquista entrega reino cristanio
2-Haz una pirámide en la que muestra como se organiza la sociedad de la E.D.M y compara con la cualidad?
Rey,noble,señores feudales,burgesia
estamento,clase social
3 Busca información sobre el arte románico y el gótico explica en que se diferencia ?
el arte románico ,sobrio astero, rural,relacionado con el peregrina del camino de santiago
El ártico gótico vinculado al mundo y a la aparición de la primera catedrales.
4-Que era un burgo?¿y un gremio? ¿que tenia que ver con la burguesía?
burgos=comercio y otras pregesiones (artesanal) que agrupa a sus trabagadores en gremio .
5-como se llama los primeros textos en lengua romana?Donde se encontraron?¿quienes y porque fueron creadas?
glosas,silenses y emilianenses
los monjes de los monasterios y explica palabras que no entendían.
6- Que era un cantor de gesta y para que sirvieron organizadamente?
son noticias de algunos hecos y de los heroes en las situaciones de gerra.
7- Que era y porque predomina un tipo de literatura didactica?
la literatura didactica,fue el medio de educar acerca de modales
el conde Lucano autor juan Manuel  S(xiv)
8-Quien era y a que se dedicaba alonso x el sabio?En que radica la importancia de la escuela de traductores de Toledo?
Rei muí interesado en la cultura y letras.se dedicaba acrear cantigas y dirigió la escuela de traductores de toledo .
9-¿Que tiene que ver el mester de jularia con el cantar del mio cid.señala el tema el argumento y la metrica?
mester= cantan , actúan ,tocan instrumentos o hacer acrobacias y malabares los juglares recitaban composiciones poéticas de todo tipo.
tema=probablemente los juglares lo habia inventado por los juglares castellanos.
perdida y recuperacion de la hanrra.
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ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN E NUTRIENTES

ALIMENTACIÓN ,NUTRICIO E NUTRIENTES

NUTRICIÓN: Consiste en trasformar los alimentos en nutrientes.Es un proceso interno involuntario.

ALIMENTACIÓN:Es cuando ingerimos alimento .Es un proceso voluntario externo.

NUTRIENTES :Es la substancia que obtenemos de los alimentos.

Alimentos principales :glúcidos, lipidos proteinas vitaminas minerales .

FUNCIONES QUE LLEVAN  A CABO:

-Función energética: nos proporciona energía

-Función plástica estructural :nos ayuda a construir nuestro cuerpo.

-Función reguladora:controla nuestras raciones químicas.

MACRONUTRIENTE ,MICRONUTRIENTE

MACRONUTRIENTE:Los glucidos ,lipidos, proteinas,son los principales nutrientes ,nos proporcionan energía ,y nos ayuda a construir nuestro cuerpo.

GLUCIDOS :son nutrientes orgánicos que nos dan energía.(azucres , almidón, fibra vegetal )

-Azucres: son simples .los vegetales lo fabrican ,sacarosa y azucre común son naturais.

-Almidón : son complegos ,las verduras patatas.

-Fibra vegetal: es complejo,esta formado por celulosa no es un nutriente .,esta en las hogas

LIPIDOS :Lo necesitamos como reserva de energia.(grasa ,aceite)

-Grasa:consumo excesivo perjudicial .Aumenta el coresterol en la sangre.

-Aceite:son mas saludables .Disminulle el coresterol en la sangre.

PROTEINAS:abundantes en la carne ,pescado y huevos.

 MICRONUTRIENTE:son los minerales y las vitaminas,necesitamos cantidades mui pequeñas.las celulas  no pueden utilizarlas para obtener energía.(minerales vitaminas)

-Minerales:sustancias inorgánicas,forma parte de nuestro cuerpo.

sales minerales: potasio,sodio hierro.

llevan a cabo diferentes funcions:

a) forman el esqueleto

b) tiene que ver con la formación de las células

c) regulan as reacións quimas que ocurren en nuestro organismo.

-Vitaminas: sustancias organicas ,nuestro organismo necesita cantidades muy pequeñas.

La Edad Media II: Jorge Manrique.

MONASTERIO:, lugares en los que se cultivaban las artes y se enseñaba.
UNIVERSIDAD:se crean el la edad media las primeras universidades.
CANTORES: que interpretaban romances viajando de pueblo en pueblo.
LENGUAS O ROMANCES:Procedentes del latín surgieron las lenguas romances, que en la Península fueron el catalán, el castellano, el gallego, el portugués... 
EL CAMINO DE SANTIAGO:una vía para la difusión cultural en una época en la que las comunicaciones eran muy difíciles. 
ANONIMIA: El autor no firma su obra porque sabe que esta pertenece a una colectividad. No busca diferenciarse de los demás.
ORALIDAD:Era difundida oralmente por los juglares, ya que la gente no sabía leer.

la Edad Media.

La literatura en la E. M. era de carácter oral porque los receptores de la misma eran... Analfabetismos.

Los principales creadores eran los.difusores..y los juglares. , es decir, ...


El trovador suele ser noble y el creador de la poesía  que recita o canta .No vive  de su arte.

El jugla es decir de origen humilde y muchas veces recita o canta lo que  otros  han  compuesto .Vive de su arte .

Los juglares desempeñaban el "Mester u oficio de juglaría" que consistía en..conjunto de poesias. Su nombre procede de..del latin. que significa..bromista o hombre de chanzas.


Los juglares de diferencian de los trovadores en que...

El trovador es noble crea su poesía  no vive de su arte
El juglar es humilde,canta o recita lo que otros componen .vive de su arte.


El goliardo era un tipo especial de juglar que...Mezcla de estudiante y vagabundo,conocedor de instrumentos y compositor. 


Desaparecen los juglares en los siglos..(XYV-XV). y gana importancia la literatura escrita bajo la influencia de la Iglesia, realizada por los clérigos cuyo oficio se denominaba. Mester de clerecia.. y consistía en...enseñar.

Las obras más importantes son s.x Glosas silenses y emilianesnses, s.xi jarchas,ect.... (explica de qué trata o en qué consiste cada una de las obras citadas en la diapositiva final ayudándote de la siguiente presentación).



S.X Glosas silenses y emilianesnses: son pequeñas anotaciones manoscritas.Realizadas en varias lenguas : latín un romance y euskera medieval.


S.XI Jarchas:Poemas breves escritos en mozarabe.Tema amoroso desde una prespetiva femenina.Aparecen escritos en harabe al final de una moaxaja.


S.XII- XIII Poema del mio cid:Es  el documento de la épica castellana más  antiguo que se conserva.Relata la historia de un heroe.


S.XIII Alfonso X el sabio.Gonzalo de Berceo:Primer poeta castellano del que conocemos su nombre:Milagros de nuestra señora.
S.XIV Juan ruiz  ,Arcipreste de hita .Don juan Manuel.Novelas de caballeria:Coleccines de apologos o ejemplos:narraciones con finalidad didáctica.

climas de España

Clima oceánico: El clima oceánico se caracteriza por unas temperaturas suaves y abundantes precipitaciones a causa de la proximidad al Océano, en las costas occidentales de los continentes. Los inviernos son suaves y los veranos frescos con unaoscilación térmica anual pequeña (10 °C de media). Las precipitaciones son abundantes y están bien distribuidas aunque con un máximo invernal.
Fauna:a fauna autóctona está constituida por la garduña, la ardilla, el zorro y el lobo. A estas especies hay que sumar la excepcional variedad de peces, crustáceos y mariscos tan abundantes en las aguas de sus largas y recortadas costas.








Clima continental:Las características de éste clima son:Temperatura: se caracterizan por ser extremas; inviernos muy fríos y largos, y veranos muy calurosos y cortos.
Fauna:la fauna destaca la cigüeña blanca, que llega a formar importantes agregaciones ligadas al consumo del saltamontes, junto con el milano real, el aguilucho cenizo y diversos tipos de águila










Mediterráneo:En cuanto a temperaturas, los veranos son muy calurosos y los inviernos templados.
Fauna:La fauna en el bosque mediterraneo es rica y variada e incluye todo tipo de animales. Zorros, cabras monteses, rapaces, ardillas, reptiles pueblan el bosque mediterraneo, creando ecosistemas muy ricos, aunque la mano del hombre hace que la vida de algunas especies esté notablemente amenazada como el lince y en otra medida las rapaces y animales cazadores.







Clima de montaña:Los inviernos  son muy fríos con nieve abundante,  mientras que los veranos son frescos y lluviosos.

Fauna:Los suelos son de piedra y poca vegetación.








Subitropical:Las temperaturas son altas todo el año, aunque la influencia del Atlántico hace que el calor no sea sofocante en verano ni que los inviernos sean fríos. Las precipitaciones son escasas e irregulares a causa de la influencia de los vientos secos del desierto (Sahara)  y van aumentando de este a oeste.

Fauna:

Os climas

Clima polar .temperaturas frías durante todo el año (media anual inferior a 0 graos)
Precipitaciones:escasas y en forma de nieve.Total anual inferior a 250mm.. Se han adaptado bien a las masas de tierra helada y al frío extremo de la tundra y las regiones polares algunas especies de animales (oso polar, caribú, reno, buey almizclero, lobo, zorro ártico, liebre ártica, ratón de campo, lemmings, perdiz nívea, búho de las nieves, insectos, etc.) y plantas (sauce, abedul, acerolo, hierbas, juncos, cariofílida polar, musgos, líquenes -simbiosis de hongo y alga-, etc.).

Clima alta montaña.temperaturas:inviernos fríos y veranos ferscos.Precipitacions:aumentan con la altura y a menudo son en forma de nieve. Cada una de las zonas de montaña, baja, subalpina y alpina, presenta especies que emigran de una zona a otra y una distinta fauna (oso, ciervo, rebeco, cabra montesa, guanacos, pika, marmota, ardilla listada, ratón blanco, urogallo, faisán, vencejo de cuello blanco, kea, aves migratorias, avispa bracónida, insectos, etc.) y flora (coníferas -abeto, pino píceas-, cicutas, matorrales -krummholz-, arbustos, hongos -micorriza-, hierba, etc.).             

Clima eucotorial:temperaturas:elevadas todo el año(media anula entorno a 25 graos ).Precipitaciones: abudantes todo el año(superiores a 1500mm anuales). 

Clima tropical seco.temperaturas:inviernos suavesy veranos calidos (media anual entre 18 graos y 20 graos)precipitacions:larga estacion seca.precipitaciones escasas 


Tropical lluvioso:temperaturas:elevadas todo el año(media anual superior a 20 graos).Precipitacions:estación luviosa con precipitacions abundantes,pero inferiores a 15000 mm anuales .

Moznico: temperaturas elevadas todo el año(media anual superior a 20 graos).Precipitaciones:marcada estación húmeda en verano con precipitaciones torrenciales.

Desértico: temperaturas elevadas (media anual superior a 20 graos)Precipitaciones: muy escasas(inferiores a 100 mm anuales)

Mediterráneo: temperaturas verano cálido y seco e invierno templado( media anual entre 10 y 20 graos).Precipitaciones: sequía estival.total anual entre 300 mm y 1000 mm)  

Chino:temperaturas invierno suave y verano cálido  media anual entre 10 y 20 graos)Precipitaciones:llueve todo el año.Se superas los 1000 mm anuales.

 Oceánico :temperaturas inviernos suaves y veranos fresco (media anual entre 5 y 15 graos).Precipitaciones contantes,aunque algo inferiores en verano, superan los 1000 mm anuales)
Clima- El clima asturiano es de tipo oceánico, con precipitaciones abundantes repartidas a lo largo del año con máximos en los meses de otoño e invierno.FAUNA- Entre la numerosa fauna se pueden destacar: corzos, lobos, zorros, jabalíes, el tejón, la comadreja, el turón, el visón y la nutria, estos dos últimos excelentes nadadores, cuyas presas son animales que viven en los rios y sus alrededores.

Continental:temperaturas invierno muí fríos y veranos cálido (media anual entre 0 y 10 graos)
Precipitaciones: máximo en verano.Entre 300 mm y 1000 mm)

O xénero e o número do substantivo

Diccionario y la historia del cazador

ÁFRICA

DRÁCULA

Niña Perversa ,Isabel Llende

tórridos-Muy ardiente o quemado

helechos- Planta criptógama, de la clase de las Filicíneas, con frondas pecioladas de dos a cinco decímetros de largo, lanceoladas y divididas en segmentos oblongos, alternos y unidos entre sí por la base, cápsulas seminales en dos líneas paralelas al nervio medio de los segmentos, y rizoma carnoso.

soluencia-. Acción y efecto de solver o resolver.

dentición.Acción y efecto de endentecer.

. Tiempo en que se echa la dentadura.

DE QUE TRATA EL TEXTO? De una niña que es un poco rarilla y que su madre trabaga en una residencia.

QUE ME PARECIO? pues me pareció aburrido

la reforma educatiba

Eiminar Educación para la ciudadanía . A mí esto no me parece bien porque esta asignatura nos enseña a  ser buenos cidadans .

El título de grduado se obtendrá tras superar unos examenes finais. Me parece mal porque lo que estudiaste durante un año solo sea calificado por un exame final y si no lo apruebas que te suspendan.

Tambien quieren sacar a los de primaria coñecemento para poner C.naturales C.sociales. Me parece mal porque a si sera mucho mas dificil.

CONCLUSION . Ami me parece que abria que hacer una huelga.

Presentación

Hola me llamo Carla y vivo en Morgadanes.









Vos voy a contar algo sobre mi familia en mi familia somo cuatro.De mascotas tengo dos perros,el más viejo se llama Duki,el cachorro Yeico.

En el instituto no hay mucho que contar.En el futuro me gustaría ser profesora de parvulitos.
Mi ultimo libro que ley fue Tengo Ganas de Ti, ahora mismo estoy lelyendo Titanic Star.Como lla se ve, me encata leer.

Yo normalmente no hago mucho deporte ,lo que puedo hacer es andar en bicicleta que eso es lo que más me guta.En mi tiempo libre leo mucho.




     fINALMENTE ESTA ES MI PRESENTACIÓN