mi futuro

CM Atención a persoas en situación de dependencia

Aprenderia a facer:Atender as persoas en si tuación de dependencia no ámbito do miciliario e institucional, cofin
de manter e mellorar a súa calidade de vida, realizan do actividades asistenciais e non asistenciais, psicosociais e de apoio á xestión do méstica, aplicando medidas e normas de prevención e 
seguridade, e derivándoas a outros servizos en caso necesario.


En que ámbitos se traballa:  No sector de servizos ás persoas, de carácter asistencial, psicoscial e de apoio á xestión doméstica.


Que ocupaciones se desempeñan:Coi da dor/ora de per soas en si tuación de de pendencia en institucións e/ou domicilios, coidador/ora en centros de atención psiquiátrica, xerocultor/ora, gobernante/a e subgobernan te/a
de persoas en situación de de pendencia en Institucións, auxiliar responsable de planta de residencias de maiores e persoas con discapacidade, auxiliar de axuda a domicilio, asistente de
atención do miciliaria, traballador/ora familiar, auxiliar de educación especial, asistente persoal, teleoperador/ora de teleasistencia  .                                       




Os modulos deste ciclo son:


Curso Código Módulos profesionais Horas
1º MP0215 Apoio domiciliario 240
1º MP0213 Atención e apoio psicosocial 240
1º MP0216 Atención sanitaria 213
1º MP0212 Características e necesidades das persoas en situación de
dependencia
160
1º MP0218 Formación e orientación laboral 107
2º MP0214 Apoio á comunicación 87
2º MP0217 Atención hixiénica 87
2º MP0211 Destrezas sociais 123
2º MP0219 Empresa e iniciativa emprendedora 53
2º MP0220 Formación en centros de traballo 410
2º MP0210 Organización da atención ás persoas en situación de
dependencia
123
2º MP0020 Primeiros auxilios 53
2º MP0831 Teleasistencia 104


Estudaria en:Pontevedra 36014489 CIFP A Xunqueira


DESPOIS: Gustariame estudiar  o ciclo superior: CS Educación infantil

Que aprenderia facer:Deseñar, pór en prártica e avaliar proxectos e programas e ducativos de atención á infancia no
primeiro ciclo de educa cióninfantil no ámbito formal, consonte a proposta pedagóxica elaborada por un mestre ou unha mestra coa especialización en educación in fantil ou tí tulo de grao
equivalente, e  en toda a  etapa no ámbito non for mal, xe rando contornos seguros e encolaboración con profesionais e coas familias.  
  

Modulos:


Curso Código Módulos profesionais Horas
1º MP0015 Desenvolvemento cognitivo e motor 213
1º MP0011 Didáctica da educación infantil 240
1º MP0014 Expresión e comunicación 213
1º MP0021 Formación e orientación laboral 107
1º MP0013 O xogo infantil e a súa metodoloxía 187
2º MP0012 Autonomía persoal e saúde infantil 155
2º MP0016 Desenvolvemento socioafectivo 123
2º MP0022 Empresa e iniciativa emprendedora 53
2º MP0023 Formación en centros de traballo 384 
2º MP0017 Habilidades sociais 123
2º MP0018 Intervención con familias e atención a menores en risco
social 123
2º MP0020 Primeiros auxilios 53
2º MP0019 Proxecto de atención á infancia 26



 ESTUDARIA:Pontevedra 36014489 CIFP A Xunqueira ■ ■ ■ ■ ■
Redondela 36019566 IES de Chapela ■ ■ ■ ■
Vigo 36011622 CPR Aloya ■ ■
36011361 CPR Plurilingüe San José de la Guía

A literatura galega dende 1900 ata 1936: o Grupo Nós, as Irmandades da Fala, Cabanillas, Vicente Risco e Otero Pedrayo

-Ás Irmandades dá Fala: Fundase na Coruña ou 18 maio de 1916 dáman de Antón Vilar ponte. Abren unha nova etapa de concienciacióngaleguista (promoción do idioma).Reclaman a autonomía política e modernización socioeconómico para galiza,crease ou xornal chamado"A Nosa Terra"

    

-Ou Partido Galeguista:Obxetivo para Galicia ou poder lexislativoencombendábase a un Parlamento galego,elixido directamente polo pobo:o poder xudicial estaría sempre desenvolvido por cidadánsgalegos, cooficialidade do galego.-igualdade de dereito ás amoleceres-Soberanía estética de Galiza.

--O Estatuto de Autonomía:O espírito das Irmandades e a P Asamblea de Lugo son recollidos polo partido Galeguista (1931) no que militan o Castelao .Otero Pedrayo,Risco. O grande  obxectivo político do partido será a probación do Estatuto da Autonomía ,elaborado 1932 e ao rededor do cal van sumando apoios sociais e politicos 1936.

-Ramón Cabanillas :Tras publicar vos seus dous libros en cuba ,en onde emigrase en1910,volta á terra e participa de maneira activa non movementonacionalista :Imandades,Grupo Nos ,Seminario de estudosGalegos.Escriviu poesia.Os seus poemas converterono non poeta do movemento agrarista,co que entra en contacto a través dá "Acción Galega".

¡En pé!
   ¡Irmáns! En pé sereos
a limpa fronte erguida,
   envoltos na brancura
   da luz que cae de riba,   o corazón aberto
   a toda verba amiga
   e nunha man a fouce
   e noutra man a oliva,
arredor da bandeira azul e branca,
arredor da bandeira de Galicia,
   ¡cantémo-lo dereito
   á libre nova vida!


Trata ssobre a liberdade das persoas.

-Vicente Risco:Figura central desta época,exerceu ou seu maxisterio inctelectual eideolóxico non movemento Galeguista. Manifesta ou seu interese polo orientalismo e ou cultismo ,tamen únese ás irmandades.obras:Acoutada,O lobo dá xente,teoria do nacilalismo.

Na posguerra, don Celidonio ascendeu de porca a marrán e chegou a alcalde.A parenta inflou coma o fol da gaita.
Agora é presidente da Xuntanza Cidadá e de Outras Sociedades. A parenta botou abrigo de chinchilla e petitgris. Fixeron casa nova e teñen outro automóbil. Aínda podían ter máis.
Vouvos referir a vida de don Celidonio e do seu sogro o principal Baldomero García, aquel que lles berraba ós seus mancebos: "¡Cando na miña casa entra unha peseta, para que volva a saír, compre facer un expediente!".

Trata sobre a politica do estado.

-Otero Pedrayo: E un dos auctores máis prolificos da licteractura galega.Desctacou polo seu saber enciclopedico e a oratoria privilixada.

De súpeto parouse e sentiu un arrepío de medo: na despensa onde se gardaba a louza, xurdira unha nota cristalina, soa, temerosa na noite, unha pinga de psalterio de dúas copas que se tocaban. O morgado pensou: “ É un aviso”. E quedou sen enerxía, disposto para a desgraza que sen dúbida aletexaba polos arredores do pazo naquela fría noite de marzal. 


Trata sobe a troula

Reflexión

-REFLEXIÓN SOBRE EL 1ER TRIMESTRE





Para los exámenes estudio días antes me preparo y el día anterior me preparo mas horas,para estudiar ago esquemas apuntes , e fallado algo en el método de estudio ,pos podría cambiarlo con un pequeño refuerzo. Estoy dispuesta a estudiar mas,en clase podría mejorar participando mas. Aomellor lo que me a impedido estudiar algo las ventas.
Puede ser que me aya distraído algunos problemas familiares. Intentado me llorar el suspenso pero no soi capaz .Aveces pierdo la fe en mi misma. A veces si que tengo una actitud negativa de la vida.
No mi negatividad no aporta nada a nadie solo me hace en peorar. A veces me esfuerzo mucho pero mi capacidad no da mas pero cuando noto que flaqueo entonces me recuero a mi misma cual es mi meta y porque entonces lucho por conseguirla. Si devo esforzarme porque tengo que ser alguien la vida.
Las personas que no an estudiado no podrán aceder a un puesto bueno.
Pos por mis abuelos que les hacen mucha ilusion de que sea profesora. Pos cuando suspendo me echan bronca y cuando apruebo se alegran .Mi actitud frente al estudio creo que me esfuerzo pero debería esforzarme mas. El tiempo que no dedico al estudio lo dedico o traba llar o a leer .
Normalmente estudio siempre aunque sea un repaso pequeño.
Una persona que se pone metas en la vida llegan legos pero las personas que no se ponen metas en la vida no llegaran muí legos siempre debemos tener una motivación. Pos que no seriamos personas cultas y no nos entenderíamos entre nosotros y siempre habría liortas. Es la primera vez que hago esta reflexión .Tengo las hiedas muí claras de que me voy a esforzar para esas dos asignaturas suspensas.Pienso superar el curso sea como sea y hacer un ciclo medio y si apruebo y me va bien iré aun superior.

Castelao

Avida de Castelao:

Castelao foi un político, escritor, pintor, médico e debuxante español, así como un dos pais do nacionalismo galego. Naceu o 30 de xaneiro de 1886,. foi criado especialmente polos seus avós maternos.Estudiou medicina na Universidade de Santiago de Compostela. Durante os seus anos na universidade xermola o seu interese polo debuxo e a pintura e en especial pola caricatura. En 1908 expuxo os seus debuxos en Madrid e comezou a colaborar coa revista VidaGallega.Tubo que escapar de España polas suas hideas e foi a vivir para Bosaires.Morreu o 7 de xaneiro de 1950 no sanatorio do Centro Galego de Bos Aires, sendo enterrado o 9 de xaneiro no Cemiterio da Chacarita.Os seus restos foron trasladados de novo a Galicia en 1984.

-As suas obras foron:

1-Sempre en Galiza (1944):é un ensaio dramático. escrito por Castelao, considerado a obra canónica do nacionalismo galego.

2-As cruces de pedra na Galiza (1950)::é ou título dun detallado estudo publicado por Castelao non que se describe a historia, significado e tipoloxía dous cruceiros galegos, así como doutras cruces de pedra.

-Debuxo

Que antes vos burgueses chuleaban se e fardaban do diñeiro que tingan sen importar que ou país estivese mal e que vos campesiñosestuberan en malas condicions. Os campesiños relevanse ante a burguesía.

Chámanlle a “Marquesiña”

Chámanlle a “Marquesiña” e os seus peíños endexamais se calzaron.

Vaí á fonte, depelica patacas e chámanlle a “Marquesiña”.

Non foi á escola por non ter chambra que pór e chámanlle a “Marquesiña”.

Non probou máis lambetadas que unha pedra de zucre e chámanlle a “Marquesiña”.

A súa nai é tan probe que traballa de xornaleira na casa do Marqués.

¡E aínda lle chaman a “Marquesiña”!

Trata sobre a probeza que viviu esta rapaza ,a ensino que nos dá e que temos que valorar mai ás cousas que nos dan.E filla lixitima do marques

Descripción 2 de una persona

Su tez  es como una azucen.En sus ojos se refleja el mar y en su mirada se observan  los rayos del sol que brilla intensamente porque te trasmiten calidez. Esto nos  muestra la energía y entusiasmo que tiene ante la vida . En su rostro vemos dureza pero debajo de esa apariencia lo  único que queda es suavidad y ternura. Su cabello es de oro.
 Los labios largos y delgados con un color rosado de las rosas y guardan grandes secretos que a veces le gustaría gritar en alto pero sabes que un secreto que le sea confesado nunca saldrá de sus labios.
Su estatura es tan grande como su corazón. Es una persona fuerte y con  mucho carácter.

La descripción

El rostro de Magistral era muí poco peculiar su tez es blanca y sus mofletes enrojecidos,y según el narrador su rostro enrojecido se debía a palabras de amor o de vergüenza. Lo que puedo ver a lo que se refiere con palabras de amor o vergüenza  es a los pecados que a cometido los que les hace en sonrojar.
Lo que refleja la cara de Magistral no a todos le reflegaba lo mismo a unos le daban asco y a otros miedo.Los tres simeles son,(parecían polvo de rape)lo compara con el polvo del tabaco que era verde.la segunda comparación es (la suavidad de liquen) con la suavidad del musgo que es verde y por ultimo (como una aguja en una almohada de plumas)como una mirada que nuca avía visto nunca.
la nariz de Magistral se compara con un árbol de exceso fruto.Con la metáfora (escrito en griego)nos quiere decir que el rostro deste personaje no nos trasmite nada.De los labios nos dicen que pertenecen a algien lla con una considerada edad  y que esos labios se guardaron muchas cosas que nunca pronunciaron , también nos dicen que fueron hipocresía y egoísmo.La barba aporta seriedad y respecto.Don Fermin era una persona callada no lo dice claramente en el parafo  qe nos dicen a aquellos labios guardaban como un tesoro la mejor palabra ,la que jamás se pronuncia.
La abundancia de pelo nos indica que es una persona sana y lo rebuto que es fuerte como un roble.Lo que se insinúa "entalla levita" es que quiere decir que este personaje es de buen tipo .Y "azotacalles"nos quiere decir que pasa mucho tiempo en la calle.Los rasgos del carácter nos dice que es una persona muí tímida y y que se sonroja fácilmente ,este personaje tiene muchos pecados cometidos tiene una mirada mui profunda  y su nariz es alarga su rostro no trasmite nada ,es una persona conservadora no habla mucho,es una persona sana ,este endibiduo pasa mucho tiempo por las calles .

A miña opinión é que ese rapaz non sabe nin de que fala porque a min non me parece que a xente que pide axuda sexa humillada. Que é mellor, que viva na miseria ou que o pase mal? Se o estado lle pides axuda nin te axuda nin nada, só axuda a quen lle convén, nada máis. A min paréceme ben ese programa porque así vese como a xente mais humilde axuda ós demais sen nada a cambio.E ensinanos a ser mellores persoas e a compartir cos que menos teñen. En conclusión, opino que este programa non debería rematar e se o estado non nos axuda pois temos que recorrer a outros métodos. O rapaz este é un pouco egoísta e non pensa como pode pensar unha persoa necesitada.